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Laboratori di Game Design

Giocare per progettare. Progettare per imparare. Imparare per innovare.

Il laboratorio di Game Design è uno spazio didattico altamente professionalizzante in cui creatività, programmazione e storytelling interattivo si fondono per formare le competenze chiave dell’industria videoludica e creativa. Ideale per preparare gli studenti a un futuro nelle professioni digitali emergenti, questo laboratorio integra tecnologie di ultima generazione con una didattica esperienziale e collaborativa.

Progettati per istituti tecnici e professionali a indirizzo informatico, grafico, artistico e audiovisivo, i laboratori di Game Design si prestano anche ad attività interdisciplinari che coinvolgono le scienze, le materie umanistiche e i linguaggi espressivi. L'obiettivo è fornire agli studenti competenze operative e trasversali, spendibili sia in ambito accademico che professionale.

Obiettivi formativi

  • Acquisire competenze tecniche di progettazione e sviluppo di videogiochi 2D/3D.
  • Sviluppare capacità di storytelling interattivo e progettazione narrativa non lineare.
  • Introdurre gli studenti all’uso di motori grafici (Unity, Unreal) e linguaggi di scripting visuale.
  • Educare al lavoro in team, alla gestione dei progetti e alla prototipazione rapida.
  • Promuovere un approccio critico ai videogiochi come strumenti culturali, educativi e sociali.

Esempi di Competenze sviluppate

  • Game design e gamification: progettazione di dinamiche ludiche e regole di gioco.
  • Interactive storytelling e worldbuilding: creazione di ambienti narrativi immersivi.
  • Modellazione 3D e animazione: realizzazione di personaggi e scenari con software professionali.
  • Sviluppo con motori di gioco: Unity, Godot o Unreal Engine.
  • Audio design e music creation: progettazione dell’ambiente sonoro e degli effetti.
  • Testing, debugging e user experience: analisi dell’esperienza di gioco e miglioramento iterativo.

Esempi di Esercitazioni pratiche

  • Creazione di un videogioco 2D con struttura a livelli e interfaccia utente personalizzata.
  • Progettazione e modellazione di un personaggio 3D animato e giocabile.
  • Sviluppo di un escape game virtuale o serious game educativo.
  • Simulazione di un ciclo completo di sviluppo in team (scrum/agile).
  • Costruzione di una campagna di lancio con trailer, poster e materiale promozionale.
  • Debug e bilanciamento del gameplay attraverso sessioni di test e feedback.

Dotazione tecnica (esempi)

  • Workstation grafiche di alto livello con schede GPU dedicate
  • Tavole grafiche, visori per realtà virtuale, mouse 3D e controller di gioco
  • Stampanti 3D per prototipazione fisica di personaggi e oggetti
  • Software professionali per modellazione, animazione e game development (es. Blender, Unity, Unreal, Krita)
  • Sistemi di registrazione audio e microfoni da studio per doppiaggio e effetti
  • Carrello mobile, networking ad alte prestazioni, sistemi di archiviazione condivisa

Integrazione curricolare

I laboratori di Game Design sono progettati per supportare l’insegnamento curricolare negli indirizzi:

  • Informatica e telecomunicazioni
  • Grafica e comunicazione
  • Licei artistici con indirizzo multimediale
  • Tecnico per i servizi culturali e dello spettacolo
  • Professionale audiovisivo, multimediale e digitale

Possono inoltre essere impiegati efficacemente per i PCTO, i progetti interdisciplinari, le competizioni e-sport scolastiche, i laboratori creativi extracurricolari e le produzioni scolastiche in realtà aumentata o virtuale.

Accessibilità e inclusione

Il laboratorio garantisce ambienti e postazioni inclusive e accessibili anche a studenti con disabilità motorie, visive o uditive. Le attività sono progettate secondo i principi UDL (Universal Design for Learning), con esperienze adattabili e supporti digitali personalizzati. È previsto l’uso di tecnologie assistive e strumenti di facilitazione.

Supporto tecnico e formazione docenti

  • Installazione, configurazione e collaudo completo del laboratorio
  • Consulenza per l'inserimento nel PTOF, nelle UDA e nei percorsi PCTO
  • Formazione per docenti su metodologie didattiche, game-based learning e uso degli strumenti digitali
  • Accesso a portali con tutorial, modelli di progetto e risorse per la didattica con il videogioco

Perché scegliere questo laboratorio

  • Approccio learning-by-doing su tecnologie professionali
  • Promozione di creatività, problem solving e lavoro collaborativo
  • Integrazione di linguaggi narrativi, visivi, logici e musicali
  • Alta attrattività per gli studenti e spendibilità nel mondo del lavoro digitale
  • Opportunità di connessione con l’industria videoludica e il mondo delle start-up creative

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Ti affianchiamo dall’analisi di ammissibilità alla redazione del progetto, fino a fornitura e installazione.