PNRR - C.T.S.

CONTESTO NORMATIVO E FINALITÀ

Il Decreto Ministeriale 41/2024 rientra nella Missione 4 – Componente 1 – Investimento 1.4 del PNRR, finalizzata alla riduzione dei divari territoriali e al contrasto alla dispersione scolastica, con un focus specifico sull’inclusione degli studenti con disabilità. I Centri Territoriali di Supporto (CTS), già individuati nel 2023, sono i beneficiari di un finanziamento complessivo di 25 milioni di euro, stanziati per l’acquisto e la distribuzione di ausili e strumenti tecnologici.

CRITERI DI RIPARTO

Il riparto delle risorse è articolato come segue:

• 30% in misura fissa, per assicurare un sostegno di base uniforme a tutti i CTS;
• 70% in misura variabile, proporzionale al numero di studenti con disabilità certificata rilevati dall’Anagrafe nazionale degli studenti.

È inoltre garantita una quota non inferiore al 40% ai CTS situati nelle regioni del Mezzogiorno. Le quote fisse sono differenziate: € 67.164,18 per i CTS del Centro-Nord e € 81.081,08 per quelli del Sud.

DESTINAZIONE DEI FONDI E ATTUAZIONE

I CTS devono collaborare con le scuole statali e paritarie del territorio per progettare e realizzare interventi volti a migliorare l’accessibilità agli apprendimenti per gli alunni con disabilità, dalla scuola dell’infanzia alla secondaria di secondo grado. L’Unità di missione per il PNRR definirà successivamente le modalità di concessione dei fondi, monitoraggio, rendicontazione e conformità al principio DNSH.

OBIETTIVI STRATEGICI

• Coinvolgere i CTS in interventi per disabilità sensoriali/intellettive e aree svantaggiate
• Raggiungere almeno 820.000 studenti a rischio attraverso attività di tutoraggio o formazione (target M4C1-7)
• Ridurre il tasso di abbandono scolastico al 10,2% entro il 2026 (target M4C1-25)

GESTIONE E CONTROLLO

I controlli formali saranno eseguiti dai revisori dei conti tramite piattaforma digitale. Eventuali economie verranno reinvestite in analoghi interventi della Missione 4.