Laboratori innovativi e avanzati regioni del Mezzogiorno
Sono ammesse a partecipare al presente avviso le istituzioni secondarie di secondo grado delle regioni Basilicata, Calabria, Campania, Molise, Puglia, Sardegna e Sicilia, con indirizzi di studio tecnico e\o professionale.
Laboratori Didattici Innovativi e avanzati
L'avviso PN 2127 88927 del 03/06/2025 - Il presente Avviso intende promuovere la realizzazione di laboratori innovativi e avanzati per lo sviluppo di specifiche competenze tecniche e professionali connesse con i relativi indirizzi di studio in favore delle istituzioni scolastiche statali secondarie di secondo grado delle regioni c.d. “meno sviluppate” con indirizzi di studio tecnico e\o professionale.
Le istituzioni scolastiche selezionate a seguito del presente avviso potranno realizzare, a partire dalla data di autorizzazione e fino al termine dell’anno scolastico 2025-2026, laboratori innovativi e avanzati per lo sviluppo di specifiche competenze tecniche e professionali. L’iniziativa è finanziata dal Programma nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027, di seguito PN “Scuola e competenze” 2021-2027, fondo FESR, col cofinanziamento dell’Unione europea.
BENEFICIARI E DESTINATARI
Sono ammesse a partecipare al presente avviso le istituzioni scolastiche statali secondarie di secondo grado delle regioni Basilicata, Calabria, Campania, Molise, Puglia, Sardegna e Sicilia, con indirizzi di studio tecnico e\o professionale.
I destinatari dell’avviso sono studentesse e studenti iscritti all’ anno scolastico 2024-2025 nelle istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado.
Criteri di ammissibilità generali NOTE DI ATTENZIONE
- specifichino il CUP, generato tramite template numero 2505001
- indichino estremi delibere del Collegio docenti e del Consiglio Istituto che dispongono l’adesione al singolo avviso o, in alternativa a tutti gli avvisi del PON 2021 2027 ;
TIPOLOGIA DI INTERVENTO
Il progetto si compone di moduli che devono integrare il Piano triennale dell’offerta formativa della scuola. Ciascun modulo identifica un ambiente laboratoriale realizzato o ammodernato.
Ciascuna istituzione scolastica attraverso il menu proposto dal sistema, potrà selezionare:
- uno specifico modulo per ogni laboratorio destinato ad uno specifico indirizzo di studio;
- uno o più moduli per lo stesso indirizzo di studio.
Il numero dei moduli selezionati non influenza in alcun modo il valore massimo del finanziamento previsto per ciascun progetto, a prescindere dal numero degli indirizzi di studio coinvolti.
Nel caso di un unico modulo, il sistema assegnerà automaticamente tutto il valore previsto per la voce di costo “Forniture e Servizi”; in caso di più moduli, il sistema procederà a ripartire automaticamente il valore totale previsto per la voce di costo “Forniture e Servizi” fra ciascun modulo inserito.
ARTICOLAZIONE DEI COSTI
Voci di Costo
Percentuali previste
- Progettazione
2% (max)
B. Spese organizzative e gestionali
5% (max)
C. Acquisti di beni (fornitura)
85% (min)
D. Pubblicità
1% (max)
E. Collaudo
1% (max)
F. Addestramento all'uso delle attrezzature
1% (max)
G. Piccoli adattamenti edilizi
5% (max)
Modalità e scadenza
La presentazione delle candidature (8 Luglio 2025 ore 18.00) avviene seguendo le indicazioni dall’apposito “Manuale Candidature” presente nell’area “Assistenza” di SIF2127 (percorso: Assistenza > Materiale di Supporto > PN 2127 Manuali2).
L’accesso al nuovo applicativo SIF2127 può avvenire sul sito https://pn20212027.istruzione.it dalla sezione “Accedi ai Servizi”, con il supporto del “Manuale Accesso” presente nella stessa area da accesso.
Il Dirigente scolastico e il Direttore dei servizi generali e amministrativi sono automaticamente abilitati ad operare nella piattaforma SIF2127.